我院第二届教案、讲稿评比圆满结束 

    为进一步探讨课堂教学规律，交流教学经验，激励广大青年教师积极投身教学、推动教学改革，改进教学方法，提高教师的教学基本功，促进青年教师的快速成长，以进一步提升教学质量。我院于2010-2011学年第一学期期中教学检查期间，开展教案、讲稿评比活动，并于12月2日圆满结束。

    此次评比与本学期期中教学检查同步进行，各教学单位精心初选，最后有28份教案、讲稿入围参加决赛。决赛评比活动分两个阶段进行：第一阶段：在副院长马凤余的指导下，教务处处长和相关人员一起讨论如何公平、公正的进行评比，最终研究决定，分成经管文和理工两组，分别由二级学院的教学副院长、教务处和督查督导室人员担任评委，参赛教师除报送教案和讲稿外，还要提供教学大纲和教学进度表，缺项者直接淘汰。第二阶段：经管文组和理工组评委在评审前都进行了充分交流，初步统一了思想。最后评选出董丽娟、史道玲、牛曼兰等12名获奖教师。

    评选过程中，大多数教师教案、讲稿撰写规范，都能按照新的教案格式进行认真的书写，教案内容与进度表保持一致，做到一课一案；大部分教师能够结合学生和专业特点，根据课程的特色进行教学设计，教案编排完整，教学目标明确，重点、难点突出，教学内容丰富，注重理论联系实际，突出教学特色；多数讲稿详细、全面，重复使用的讲稿能够根据本学科发展的前沿动态不断充实、修改，体现出教学改革精神；教学反思能够从实际出发，具体深刻。

    通过这次评比，各位评委达到共同交流、取长补短的目的，同时各教学单位的评委也纷纷表示要把这些信息及时带回各教学单位，从而更好的指导广大青年教师撰写规范的教案、讲稿，调动广大教师优化课堂教学的积极性，促进青年教师的快速成长，以确保教学质量稳步提升。（文/贾晓益，图/占升）